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“学风整顿一定要从小事做起，从细节抓起，从日常抓起”“一个上课迟到早退、不带课本、课堂上玩手机睡大觉的大学生是不合格的大学生，这种懒散自由的风气必须扭转过来”。在10月24日学工系统校风学风建设推进会上，鞠晨曦副校长向各二级学院吹响了学风专项整治的号角。
学校教务处、评估中心在近期的调研中发现，当前教风学风存在一些亟待纠正的不良风气，例如，一些教师上课疏于教学组织，对课堂纪律把控不严，一些学生上课没带齐课本与学习用品，课堂上玩手机、睡觉走神的现象时有发生，一些学生违反规定带食品进教室随手丢垃圾，这些看起来是小事，但反映出来的是学习风气的不正。学校对这些现象高度重视，王耀中校长亲自部署，要求集全校之力，开展教风学风大整治，务求实现教风学风从根本上实现良性好转。
学工系统校风学风建设推进会由宣传部戴薇部长主持，学工处邝继红处长作了学风建设工作部署，鞠晨曦副校长作了动员讲话。
邝继红处长从指导思想、建设目标、主要措施、检查监督与考核及重点考核点等五个方面进行了学风建设推进工作的部署，分别针对各二级学院、全体辅导员、全体学生提出了具体要求。
他指出，学生要做到“三带、三要、五不、一保持”。“三带”指学生上课时带书包、带教材、带学习用品；“三要”指学生要认真完成学习任务，要着装整齐，要在课前将手机放入手机袋；“五不”指学生不得带食品（物）进教学楼，不得在室内公共场所吸烟，不得上课时迟到早退，不得在课堂上睡觉，不得在课堂上讲小话和随意走动；“一保持”指学生应保持教学楼内的卫生，不可随地吐痰、乱扔垃圾。
在此基础上，学工系统发出两点倡议：一是学生上课务必提前进教室；二是全体学生按时起床学习锻炼、不赖床。
鞠晨曦副校长在讲话中强调，学习是学生的天职，引导、督促学生投入到学习中去是辅导员最重要的工作职责，因此，上课时间辅导员要坚持巡课，了解学生课堂学习状况；晚上要查寝，了解学生在宿舍的学习生活状态。学风整治的第一阶段主要从行为管理入手，最终的目的是帮助同学们养成学习的好习惯、好风气，实现从老师的约束管理到自我管理的转变。
会上，学工处宋雅青老师就德育学分制如何实施落地作了解读分享；宿舍管理科科长杨建波就党建工作进宿舍的相关工作作了部署。
编辑：杨蕙
责编：戴琪
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